2026年暑期,大连理工大学充分发挥工科优势,数学、物理、化学、生物、计算机五个学科围绕培养目标,组织夏令营、集中训练、学术报告和实验实践等活动,引导学员走进实验室、接触学科前沿。
01 汇报交流促深化,AI融合拓新程
数学、计算机两个学科组织学员举办中期汇报会,学员依次阐述阶段学习成果,导师对每位学员逐一点评,帮助学员梳理学习思路、明确后续研究方向。此外还开设了专题学术报告会,于红教授作AI跨学科应用主题分享,引导学员了解人工智能学科融合的应用场景与科研发展空间。

02 理化探微,实验实训锤炼技能
物理学科围绕微纳材料和等离子体物理组织培养,学员开展纳米颗粒合成实验,学习电镜表征方法,参观直线等离子体装置MPS-LD,测量磁场、比较实验与理论。化学学科围绕表面活性剂及胶束形成开展实践,学员在“文献阅读—实验操作—数据分析”链条中,利用连续流动态滴定量热仪记录热信号,体会化学严谨。

03 生命探秘,前沿平台实践拓展
生物学科组织8天暑期实践营,学员走进医工结合创新中心等平台,参与激光共聚焦显微成像、凝胶电泳、CT成像等项目,拓宽生命视野。

辽宁省“中学生英才计划”由辽宁省科学技术协会和辽宁省教育厅主办,旨在培养青少年科技后备人才。本次暑期培养大连理工大学以“学术引领—理化探微—生命探秘”的模式,完善拔尖创新后备人才培养机制,引导青少年在科学探索中发现兴趣、增长本领。
文章主题词:
辽宁省
中学生英才计划
大连理工大学
暑期培养
圆满收官
(作者:)